Scuola Aria Pulita
Progetto SAP - Scuola Aria Pulita
La qualità dell’aria - Il rendimento degli studenti
UNESCO Chair on Health Education and Sustainable Development & the Italian Society of Environmental Medicine (SIMA)
La questione della qualità dell'aria interna (IAQ) riguarda 64 milioni di studenti in tutta Europa, ma è ancora un argomento trascurato, sebbene abbia un impatto sia sulla loro salute che sui risultati di apprendimento.
Il microclima in classe è il primo fattore chiave che determina un ambiente scolastico sano o malsano ed è influenzato dalla ventilazione, dalla temperatura e dal tasso di umidità.
Cosa accade se aumenta la CO2
Le aule sono solitamente affollate, surriscaldate e scarsamente ventilate, con possibili aumenti di anidride carbonica (CO 2 ), che può causare diversi problemi quando le sue concentrazioni superano il valore dello 0,15% in volume di CO 2 (1500 ppm) o anche a livelli inferiori (1000 ppm). https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32802752/
Una scarsa IAQ potrebbe causare lievi eventi avversi (es. mal di testa, nausea, ecc.) o causare problemi respiratori. Più frequentemente, l'IAQ influenza l'attenzione degli studenti e le loro prestazioni scolastiche, come ampiamente documentato da molti studi.
IAQ come influenza l'attenzione degli studenti (i test standardizzati)
Somministrati agli alunni esposti a una scarsa IAQ (per valutare le capacità di lettura e matematiche) danno sistematicamente risultati peggiori rispetto agli studenti che soggiornano in ambienti sani in classe.
Questi studi evidenziano le raccomandazioni della Cattedra dell'UNESCO sull'Educazione alla Salute e lo Sviluppo Sostenibile e della Società Italiana di Medicina Ambientale (SIMA), per garantire una IAQ ottimale a scuola, comprese alcune problematiche post-COVID-19.
L'adozione di protocolli e misure per il monitoraggio della AIQ
ogni scuola dovrebbe avere un piano per il monitoraggio dell'aria
La soluzione che proponiamo è un sistema di sensori posizionati in ogni aula che misurano il contenuto di CO2, temperatura e umidità relativa.
Se i livelli di co2 superano certi valori, il sensore segnala con AVVISO VISIVO la condizione dell’aria in aula e aree comuni (visualizza un allarme a colori che indica giallo alert / rosso warning)
La piattaforma OpenIoT
i dati vengono inviati attraverso il protocollo LoRaWAN
e salvati in blockchain Algorand
- Il server elabora i dati segnalati dai sensori.
- I dati vengono salvati in blockchain Algorand.
- Nel caso in cui dovesse cadere la rete o la connessione con i server, i sensori continuano ad operare e segnalare.
- La scuola attraverso una piattaforma web monitora i sensori in tempo reale e lo storico dati registrati.
- Le famiglie attraverso un accesso web possono accedere ai dati che la scuola ritiene opportuno comunicare.
Per iniziare si pò utilizzare lo Starter Kit IoT
